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第1回「立命館懸賞論文大賞」は日本国内のみならず世界各国からも多数の応募をいただきました。厳選なる選考を実施し、その結果、次の方々が入賞者と決まりました。
(*論文をご覧になる方は、題名をクリックしてください。)
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In the first Ritsumeikan Essay Contest,we received many entries
not only from within Japan but from all over the world After much consideration,the following Contestants were selected as prize winners.
To view the prize winning compositions,please click on the essay. |
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■11月3日(祝)
第1回立命館懸賞論文大賞表彰式(立命館大学・立命館アジア太平洋大学にて)
November 3rd : The first Ritsumeikan Essay
Contest prize giving ceremony
( ceremony will take place in both Ritsumeikan University and Ritsumeikan
Asia Pacific University) |
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■応募総数384作品(内、海外からの応募72作品)
Total number of entries received : 384
Total number of entries received from abroad : 72

| ・(立命館アジア太平洋大学部門)Ritsumeikan
Asia Pacific University Section |
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アジア太平洋地域の課題 Asia Pacific Region Issues
82作品(内海外からの応募8作品) |
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共生の時代 The Era of Coexistence 109作品(内海外からの応募27作品) |
| ・(立命館大学部門)Ritsumeikan
University Section |
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私たちの21世紀 Our 21st Century 126作品(内海外からの応募12作品) |
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自由への飛翔 Flight to Freedom 67作品(内海外からの応募25作品) |
【海外からの応募状況 Outline of origin of foreign entries
received 】
インド・17作品、リトアニア・4作品、中国・4作品、アメリカ合衆国・3作品など
India : 17 Lithuania : 4 China : 4 United
States of America : 3 etc |
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この懸賞論文は、前回まで立命館アジア太平洋大学が主催していたものであるが、今回から立命館大学と共催することとなった。その第1回に、国内から312、海外から72の計384の論文が集まった。第1次と第2次の選考の結果、18論文が最終選考に残った。ここでは、最終選考で判断の基準とした点について述べることにする。今後、応募される際の参考としていただきたい。
審査員が頭を悩ませた第一は、エッセー風の作品をどのように評価するかという点である。特に、そのような作品の中に、文章力に秀でたものが多かったため、なおさら判断が難しくなった。審査員は、エッセーといっても、少なくとも文章の展開は論理的でなければならない、という結論に達した。
次の基準は、自分の意見と、参考にした文献や資料に基づく意見が、峻別できているかということである。論文は、本来、先人の思想や論理あるいは概念を利用しながら、自分の思考を発展させるものである。ある思考が、自分のものか他人のものかを、何らかの方法で示すことは、高校生といえども必要なことである。最終選考に残った論文は独創的な意見を書いたものも多かったが、他文献の引用なのかどうかが不明なものがあり、その真価を判断できないものがあった。
審査員の意見が一致したのは、最終選考に残った作品の文章力の高さであった。昨今言われる、若者の文章力が低下したという指摘は、今回については通用しなかった。心強い誤算であった。
審査員一同、来年は一層優れた作品が、国内外から集まることを期待している。 |
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There were 384 essays from all over the world entered in this competition.
After two screenings, eighteen essays were selected at the discretion
of the judges. Here, I would like to say a few words about the criteria
used for evaluating your essays at the final stage. I hope you will
find this useful when you enter a future essay competition.
One difficulty that the judges encountered was, how to appraise
the "composition-like" essays. The students who wrote
these were excellent writers and this made assessment very difficult
compared with other works. However, we came to the conclusion that
even composition-like essays should demonstrate a logical train
of thought.
Another important point to be aware of is clearly distinguishing
your own ideas from other people's. Take advantage of other people'
notions and logic and use these as a base to evolve your own ideas
and opinions through your essay. However, you must be very precise
and ensure that it is easy for the reader to differentiate between
your own personal thoughts and those of others. Although some essays
incorporated some very interesting ideas, it was not possible to
recognise their true value as we could not tell if the ideas were
borrowed or not.
Recently, it is often said that the writing skills of young people
are getting worse. However, this criticism certainly did not apply
to this essay competition. The essays that were read were all of
a very high standard.
We are looking forward to receiving many more essays from many more
countries. |
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・立命館大学学長 長田豊臣
President of Ritsumeikan University Mr.Toyoomi
Nagata
・立命館アジア太平洋大学学長 坂本和一
President of Ritsumeikan Asia Pacific University
Mr.Kazuichi Sakamoto
・読売新聞執行役員論説委員長 加茂紀夫
Chief editor of Yomiuri Newspapers executive
editorial Committee Mr.Norio Kamo
・ビトウィーン編集長 高山裕司
Chief editor of 'Between' Mr.Yuji Takayama
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■12月中旬
懸賞論文応募者には「入賞作品集」(仮称)を発送
Middle of December : A compilation of this
years prize winning essays will be sent out to all contestants who
took part
(title yet to be decided.) |
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