国際プロジェクト

立命館大学大学院社会学研究科では、2008年度より3年間、文部科学省の大学院教育改革支援プログラム（大学院GP）に採択され、「海外大学共同による比較調査研究型教育～アジアと欧米をつなぐ国際的な社会調査研究のスペシャリスト育成～」を実践してきました。その取り組みを継続して、2011年度から2017年度までは「Global Project」、2018年度からは「国際プロジェクト」として実施しています。

本プログラムでは、欧米一辺倒でない社会像やアジアの実態と行く末を考えられる複眼的視野を養い、実践的な調査スキルを備えて国際的に活躍できる人材・研究者を育成します。

グローバル化が著しく進む今日の世界では、国境を越えたグローバルスタンダードとしての共通性が求められる一方でその地域の文化や現状を理解し、地域的な特性をふまえた社会構築が必要とされています。本プログラムは、この課題に応えるため、欧米社会を反映した現代社会科学の理論フレームを理解しつつ、欧米一辺倒でない社会像やアジアの実態と行く末を考えられる複眼的視野を養い、実践的な調査スキルを備えて国際的に活躍できる人材・研究者を育成することを目的とします。

本プログラムでは、3つのプログラム＜①履修指定科目の履修 ②メンター制度 ③IPACにおける研究成果発表＞により、「国際比較に関する研究力の向上」と「国際的な情報発信能力の養成」を目指します。グローバルな社会的課題を研究テーマとする院生だけでなく、国際比較の視点から研究内容を深めたい方、研究成果を国際的に発信したい方、研究ネットワークを海外にも広げたい方を対象としたプログラムです。

本プログラムでは履修指定科目を履修することで、国際比較調査に必要となる知識とスキルを修得します。履修指定科目は以下の科目の履修を基本とします。

※各科目内容の詳細についてはシラバスを参照してください。

履修指定科目は、初年度(1年目)春セメスターから2年間継続して履修することを基本とします（以下①）が、修士および博士論文の執筆計画や研究計画等に合わせて、初年度(1年目)秋セメスターから履修指定科目の履修を始めることもできます（以下②）。

※国際プロジェクトⅠ・Ⅱは他研究科在籍者を含め、本プログラムの受講生でなくても履修することができます。
また、国際プロジェクトⅢは社会学研究科の在籍者であれば、本プログラムの受講生以外でも履修することができます。

英語を母国語(母国語ではなくとも同等のレベル)として話す院生の協力により、本プログラム受講者の英語による情報発信、国際調査の指導・援助を行う制度です。秋セメスターから、受講生1人ひとりについて1名のメンターが割り当てられ、電子メールやSkypeを通じたリアルタイムのコミュニケーションを日常的に行うことで、実践的な英語運用力を磨きます。

国際プロジェクト受講生は、日本、韓国、台湾で毎年開催しているIPAC（International Postgraduate and Academic Conference）において、発表する権利を得ることができます。IPACでの発表は英語で行います。ここでは、例年、立命館大学、韓国、台湾、そして英国等の院生、教員が多数参加し活発な研究交流が行われています。
IPACでの発表は、「立命館大学大学院二年次対象成績優秀者奨学金」（前期課程対象）および「立命館大学大学院博士課程後期課程研究奨励奨学金」（後期課程対象）の採用者を選考する際に、研究業績として評価しています。

本プログラムの受講者を日常的にサポートする部署として、「国際調査・教育センター」が以学館2階に設置されています。国際調査・教育センターでは担当教員が、本プログラム担当教員としてみなさんの履修をきめ細やかにサポートします。履修に関する質問・相談がありましたら積極的に活用してください。また、本プログラムの受講生は、センター内にある専門書籍を利用することができるほか、英語による研究発表の際には、英語のネイティブチェックを受けることができます。