プログラミング課題

レポート６

　自分の学籍番号最後の数字（ハイフンの後の数字）の段の九九を計算して表示するプログラムreport6.cppを作れ．
　例えば，2の段の場合，プログラムを実行させた時の表示は以下のようになるはず．

2 x 1 =   2
2 x 2 =   4
2 x 3 =   6
2 x 4 =   8
2 x 5 = 10
2 x 6 = 12
2 x 7 = 14
2 x 8 = 16
2 x 9 = 18

　空白や，数値の位置は違っていても良い．
　繰り返しを使う必要は無い，一番右の数値が計算されるようなプログラムであれば良い．
　レポートの宛先とSubjectは授業中に指定する．
　
　レポートメールの内容：学生証番号と氏名．
ちゃんと動くreport6.cppを添付すること．動かないものや，表示結果が正しくないものは評価されない．

レポート７

　１つの整数nを入力し，0～10までの数ならnの階乗n!を計算し，それ以外は "error"と表示するプログラムreport7.cppを作れ．なお，n!=1×2×3×...×(n-1)×n であり，0!=1 である．

ヒント：計算値をkaijoという変数に記憶させるとした場合，まず，
　　　kaijo = 1;
という初期値を入れておく．あとは，
　　　kaijo = kaijo * i;
という計算を，iが1からnまで繰り返せばよい．
　
　なお，使う変数（すべて整数型でよい）を最初に全部宣言しておくこと．
　レポートの宛先とSubjectは授業中に指定する．
　
　レポートメールの内容：学生証番号と氏名．
　
ちゃんと動くreport7.cppを添付すること．動かないものや，計算結果が正しくないものは評価されない．

レポート８

　　関数　f(x)=0.2x³-0.15x²-0.005x+2.0　について，0<=x<=10の範囲における積分を求めるプログラムreport8.cppを作れ．
　　積分は以下のように行う．

積分範囲を微小区間dxずつにn分割（dx=10.0/n）
ある微小区間xi，xjにおける積分を，台形の面積として近似する（積分値=dx*(f(xi)+f(xj))/2.0）
　　n等分したi番目の区間をxi <= x < xjと表すと， xi = dx*(i-1)，xj = dx*i　である．
　　関数の値f(xi)やf(xj)は，それぞれ別の変数に記憶させておくとよい．
　　例えば，
　　　　x=xi での関数の値を　fxi　=　0.2*xi*xi*xi-0.15*xi*xi-0.005*xi+2.0
　　　　x=xｊでの関数の値を　fxj　=　0.2*xj*xj*xj-0.15*xj*xj-0.005*xj+2.0
　　とすると，この微小区間の積分値 tmp は次のように求められる．
　　　　tmp　=　dx*(fxi+fxj)/2.0
微小区間における積分を全区間において計算し合計する．
　　全体の積分をarea，微小区間の積分値をtmpとすると，area = area +tmp　を繰り返し（i=1からnまで）計算していけば良い．ただし，forループが始まる前に，areaの値を初期化（ゼロを代入）しておく必要がある．

　　注意事項：

プログラム実行時に分割数を入力できるようにすること．入力値が0（ゼロ）以下の時はエラーを表示するようにする．
計算結果のみを表示する．
自分自身でも積分を求め，正解を求めておく．
できるだけ，ヒントを見ないでやってみること．
これだけでは，どうしてもわからない人は，ヒント１を見ること．

　　レポート内容：

学生証番号
氏名
手計算で数学的に求めた正解
プログラムreport8.cppを使って計算したとき，分割数をいくらにすれば正解が求められるか確認し，その分割数を答えよ．
A.問題だけで解けたか．B.ヒント１を見て作ったか．C.ヒント２を見て作ったか．D.人に教えてもらってやっとわかったか．A～Dで記入．
ちゃんと動くreport8.cppを添付すること．（動かないものや，計算結果が正しくないものは評価されない．）

　　　　　　　　　課題提出について

課題の提出方法（メール添付，WebCT等）については授業中に指示があるのでよく聞いておくこと．

メールで提出する場合の参考：

TO：　＜授業中に指定＞

CC：　(自分のログイン名)@se.ritsumei.ac.jp

Subject：　＜授業中に指定＞

本文：
　1行目は最初に学生証番号を半角数字で打ち，半角スペースを１つ入れて，日本語モードにして漢字氏名を入力．名字と名前は続けて書くこと．
　例）0000000000-0 建設環太郎

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