コラム
Column研究活動
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当事者でない人によるボランティア 立命館大学 衣笠総合研究機構 生存学研究所 特別招聘准教授 伊東 香純
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行くべき道を歩んで来た道から探る:2022年度VSL研究会が目指すもの 立命館大学共通教育推進機構 教授 山口 洋典
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キャンパス周辺の日常と関わり合うということ~衣笠キャンパスでの「ソーシャル・コラボレーション演習」の展開から 立命館大学共通教育推進機構 教授 山口 洋典
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問題解決学習における学びの環境のデザインのための視点 〜デンマーク・オールボー大学における全学でのPBLを事例に〜 立命館大学共通教育推進機構 准教授 山口 洋典
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学びをどう評価するのか?-後編- 東京大学大学 院学際情報学府 博士課程後期 木村 充
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学びをどう評価するのか?-前編- 京都大学大学 院教育学研究科 博士後期課程 河井 亨