VSL研究会

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  2024年3月11日 利用者からボランティアそして活動家になるということ：育ち合う関係 特定非営利活動法人山科醍醐こどものひろば 村井琢哉
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  2024年2月28日 当事者でない人によるボランティア 立命館大学 衣笠総合研究機構 生存学研究所 特別招聘准教授 伊東 香純
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  2024年2月26日 震災とコミュニティ 神山まるごと高専 准教授 佐野淳也
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  2022年11月21日 行くべき道を歩んで来た道から探る：2022年度VSL研究会が目指すもの 立命館大学共通教育推進機構　教授 山口 洋典
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  2022年05月17日 キャンパス周辺の日常と関わり合うということ～衣笠キャンパスでの「ソーシャル・コラボレーション演習」の展開から 立命館大学共通教育推進機構　教授 山口 洋典
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  2020年07月30日 地域連携・協働型授業による問題解決の実践 ―びわこ・くさつキャンパスと草津市内の活動の事例から― 島根県立大学総合政策学部准教授
  （2020年3月末まで 立命館大学共通教育推進機構講師） 宮下 聖史
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  2019年01月08日 サービス・ラーニング・ネットワーク・ジャパンの展望―日米の比較から― サービス・ラーニング・ネットワーク・ジャパン　代表 市川　享子
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  2018年10月09日 都市の風景づくりに向けてUDCBKとSLCの連携を 立命館大学 理工学部 教授 武田 史朗
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  2018年07月24日 問題解決学習における学びの環境のデザインのための視点 〜デンマーク・オールボー大学における全学でのPBLを事例に〜 立命館大学共通教育推進機構　准教授 山口 洋典
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  2017年04月03日 活動地域の特性を活かしたサービスラーニングとは―南アジアと岩手県半島部での取り組みから考える― 立命館大学共通教育推進機構　准教授 秋吉　恵
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  2017年03月24日 学生にとって「書くこと」はなぜ難しいのか 立命館大学教育開発推進機構講師　河井亨
  東京大学大学総合教育研究センター　木村充
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  2017年02月14日 立命館大学ボランティア・サービスラーニング(VSL) 公開研究会「大学におけるサービスラーニングと地域貢献－米国・日本の事例をもとに－」を開催
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  2016年08月01日 共通教育におけるサービスラーニングの意義 立命館大学産業社会学部/応用人間科学研究科 教授 中村 正
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  2016年01月01日 震災PBLとサービスラーニング：距離を越えてつながりあうこと 立命館大学共通教育推進機構　准教授 山口 洋典
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  2015年10月01日 大学と地域コミュニティによる地域防災 立命館大学 政策科学部 准教授 豊田 祐輔 准教授
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  2015年06月01日 「震災から4年、長野から～地域の支援を通して見えること」（下） 島根県立大学総合政策学部准教授
  （2020年3月末まで 立命館大学共通教育推進機構講師） 宮下 聖史
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  2015年04月01日 「震災から4年、長野から～地域の支援を通して見えること」（上） 島根県立大学総合政策学部准教授
  （2020年3月末まで 立命館大学共通教育推進機構講師） 宮下 聖史
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  2015年03月01日 びわこ・くさつキャンパスとサービスラーニング スポーツ健康科学部 准教授 小沢 道紀
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  2015年02月01日 地域連携事例集から見えること――地域での活動を通して学ぶ意義 立命館大学BKC地域連携課 山田 一隆
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  2014年08月01日 産業社会学部京北プロジェクトは何を目指しているか 産業社会学部 准教授 景井 充
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  2014年06月01日 学生の学びを超えた地域の学びとしてのサービスラーニングへの転換 サービスラーニングセンター 准教授 桑名 恵
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  2014年04月01日 冒険的なサービスラーニングへ シチズンシップ共育企画 代表 川中 大輔
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  2014年02月01日 津波被災地の記憶地図を描く―「専門」を捨てて？ 東北学院大学 教養学部 地域構想学科 准教授 植田今日子
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  2013年12月01日 「脆弱さ」が発するメッセージ 東北学院大学 経済学部 共生社会経済学科　教授
  同大学 災害ボランティアステーション　所長 郭基煥
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  2013年10月01日 社会に対して、いったいなにが出来るだろう？ NPO法人 D.Live　代表理事 田中 洋輔
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  2013年08月01日 活動を「学び」と成長につなぐために 京都産業大学　ボランティアセンター コーディネーター 井上 泰夫
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  2013年06月01日 その人らしく「生きる」ことを支えるために、ボランティアができること　　～ホスピスの現場から～ 財団法人　薬師山病院　ボランティアコーディネーター・音楽療法士 岡下 晶子
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  2013年04月01日 つながって生きるということ－「助けることで助けられている」 立命館大学　サービスラーニングセンター長 春日井　敏之
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  2013年02月01日 学びをどう評価するのか？-後編- 東京大学大学　院学際情報学府　博士課程後期 木村　充
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  2012年12月01日 学びをどう評価するのか？-前編- 京都大学大学　院教育学研究科　博士後期課程 河井　亨
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  2012年10月01日 市民の社会参加を支えるボランティアコーディネーション力をつけよう！ 特定非営利活動法人日本ボランティアコーディネーター協会 　事務局スタッフ 足立 陽子
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  2012年08月01日 地域（フィールド）から学ぶ　～都留文科大学における教育実践総括～ 都留文科大学　教授 高田　研
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  2012年06月01日 イギリスの市民教育は時代の扉を開くのか 昭和女子大学 コミュニティサービスラーニングセンター　センター長
  日本ボランティア学習協会　代表理事 興梠　寛
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  2012年04月02日 サービスラーニングはわかりにくい？～前置詞を入れて考えてみよう！ サービスラーニングセンター　副センター長 山口 洋典