１）コミュニケーションの限界突破装置としての情報ネットワーク

　　　２）情報ネットワークによる「私立文系」の教学革新は可能か

　　　　　　　●マスプロ大学の大規模講義（1000人超）の改革

　　　　　　　●「やりっぱなし」の大講義と秘伝伝授型の小集団ゼミの革新

　　　３）社会的ネットワークによる「私立文系」の教学革新は可能か

　　　　　　　●研究テーマとリソースの社会的拡張

　　　　　　　●研究成果の社会的検証

　　　４）「私立文系」の教学革新と大学教職員