グループ・ディスカッションとDiscussion Paper

ゼミの授業では、４名程度のグループごとにテキストを素材としたディスカッションを行い
ます。ディスカッションの前提として、各自Discussion Paperを作成してください。

　Ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ　Paperの内容＝各回のテキスト（範囲）について、質問２つとそのそれぞれについ
ての自分なりの答え（それぞれの答えが200字以上）。質問は、たとえば文中に出てきたある事項
について調べてその答えを書く、というようなものではなく、授業で他の人と議論する素材となるよ
うな問題の提起を心がけてください。

書式（例示）

加藤周一『私にとっての20世紀』「第１部　いまここにある危機」 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2003.5.19（授業の日付）　　氏名 質問１：･･････ 答え：･･････ 質問２：･･････ 答え：･･････

　Discussion Paperの内容は、授業前日までに、ゼミホームページのDiscussion Paperのページに
投稿してください（「題名」の欄は無記入のままで構いません）。さらに、Ａ４版用紙にプリントアウト
したものを授業に持参してください（自分用を含めて６部用意すること）。文章は必ず読み直し、
推敲してから投稿してください（毎回若干例について、ホームページ上で文章の添削をする予定
です）。

　授業では、Discussion Paperをグループのメンバー全員に配布し、これを基礎にして議論を進め
ます（各自がまずPaperの内容・趣旨を説明、不明点質問、議論）。議論の運営は、グループ内で
選んだ司会を中心に行います。司会は、一定時間の議論の後、その内容を３・４分程度で報告
します。

　Discussion Paperの提出が授業出席の要件です。欠席した場合は、できるだけ早く（遅くとも
次の授業用のDiscussion Paper提出以前に）Disucussion Paperをホームページに投稿してくだ
さい。