教員紹介

小学生の頃，祖父から「立命館大学の理工学部に高名な先生がいる」という話を聞きました。これが，私が大学の固有名を意識した最初の出来事でした。立命館大学に奉職することが決まったとき，まず初めに，この祖父の言葉が脳裏に蘇りました。教育開発推進機構の一員として，立命館大学の教育の発展に貢献できることを，とても誇らしく思います。 私はこれまで，集団内のコミュニケーションや対人関係の動態について，メンバーの独自性に焦点を当てた研究をしてきました。また，学部教員として，多数の講義・演習・実験を担当し，学生の教育・研究指導に当たってきました。機構でも，学生ひとりひとりの独自性を尊重した学修サポートのあり方について考究していきたいと考えています。 立命館大学での研究者・教員生活の中で，研究と教育に関するこれまでの経験とこれからの活動が，相乗的に機構の諸業務に活かされるように，努力し続けたいと思います。

研究分野

対人社会心理学

研究テーマ

• グループディスカッションにおいて討議者が取得する役割
• 社会適応に必要なコミュニケーション・スキル
• 親密な対象に求める対人関係機能とその体系
• ホームレスの就労自立に向けた社会適応スキルの改善
• 看護学生および看護師のコミュニケーション・スキル教育

経歴

2007年	久留米大学　文学部　心理学科　講師
2010年	久留米大学　文学部　心理学科　准教授
2015年	立命館大学　教育開発推進機構　准教授
2019年	立命館大学　教育開発推進機構　教授

主な著書・論文・研究発表

• 『心をつかめば人は動く」（ナカニシヤ書店、2017年）
• 『幸福を目指す対人社会心理学―対人コミュニケーションと対人関係の科学』　第８章「スキルとしてのコミュニケーション」（大坊郁夫編、ナカニシヤ書店、2012年）
• 「Team Roles and Hierarchic System in Group Discussion（Group Decision and Negotiation　第25号、2016年）
• 「コミュニケーション・スキルの実践的研究に向けたENDCOREモデルの実証的・概念的検討」（パーソナリティ研究　第22号、2013 年）