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目次 執筆者一覧 | |||||
特集 ジェンダ−スタディ−ズ研究 | |||||
ビョン監督の『ナヌムの家』三部作 | 池内 靖子 | (1) | |||
ビョン・ヨンジュ監督の映画と講演の夕べ | ビョン・ヨンジュ 山下 英愛 上野 成利 池内 靖子(司会) |
(3) | |||
比較文化研究 | |||||
日本における「多文化主義」およびその発展方向 | 郭 潔敏 | (21) | |||
コルシカ制度改革と共和主義論争 −「複合化」するフランス国家− |
長谷川 秀樹 | (43) | |||
シンガポ−ルにおける日本漫画およびアニメ:ブ−ムとその影 | 呉 偉明 | (53) | |||
シンガポ−ルにおける華人青少年の伝統行事に対する態度 | 合田 美穂 | (59) | |||
日本的中空・「頂空」(頂点の空虚)と中国的「中空・頂空」 (中心・頂点に由る支配)-『日本礼法入門』を手掛りとする両国の言説・概念の一比較(1) |
夏 剛 | (71) | |||
中国における「211工程」(211プロジェクト) | 黄 力游 | (85) | |||
研究会発表(ジェンダ−スタディ−ズ研究) | |||||
IDENTITY,SOCIAL MOVEMENTS AND NATIONALISM:The Issue of "Comfort Woman" | YAMASHITA Yeong-Ae |
(89) | |||
個別論文 | |||||
社会の原像を求めて | 奥村 家造 | (99) | |||
言内の意味・言外の意味 | 児玉 徳美 | (113) | |||
言語教育のための言語理論の応用 -機能主義言語学と日本語教育の例- |
Lee 凪子 | (133) | |||
『女真文字書』的年代及其底本 | 愛新覚羅 烏拉煕春 | (141) | |||
Reconsidering the Significance of Gonzalo in The Tempest:'O good Gonzalo/My ture preserver | NOGUCHI Tadaaki | (153) | |||
宣教師による聖書翻訳と文字言語の伝播 | 東 自由里 | (175) | |||
A Measure of Preception Skill Acquisition | GILNER Leah MORALES Francisco |
(185) | |||
清末欧州留学生の派遣と李鴻章 | 陳 敏 | (191) |
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