授業支援リソース

Class Support Resources

2021-10-14

シンポジウム・教学実践フォーラム

2021年度第2回教学実践フォーラム「学習を促すレポート論題の作り方～剽窃しにくいレポート論題～」

■内容

　本フォーラムでは、授業の到達目標に示された能力を適切に評価できるとともに、学生から見ても剽窃をする気にならず、授業で得た知識や技能を活用して取り組めるレポート論題をどのように作るかについて、優れた事例の共有を踏まえて議論を行いたいと考えています。

■登壇者

　宋基燦先生（映像学部准教授）「学生自身の経験と主観に基づいたレポート論題」

　坂田謙司先生（産業社会学部教授）「授業を基礎とした考察と明確な結論を求める論題作成」

■資料

・沖裕貴先生（趣旨説明）

動画	趣旨説明(日本語)

・宋基燦先生

動画	「学生自身の経験と主観に基づいたレポート論題」(日本語)
資料	「学生自身の経験と主観に基づいたレポート論題」

・坂田謙司先生

動画	「授業を基礎とした考察と明確な結論を求める論題作成」(日本語)
資料	「授業を基礎とした考察と明確な結論を求める論題作成」