コロナ禍で多くの大学やNGOが数年に渡り中止せざるを得なかった海外体験実習、スタディツアーなどが現在、再開されつつあります。コロナ禍による渡航制限は改めて、市民もしくは学生による海外でのフィールドワークが、実施する大学やNGOにとってどのような意味を持つのか、再考するきっかけをもたらしたのではないでしょうか。

そこで2024年度の研究会では、南アジアや東南アジアでスタディツアーを実施してきたNGOと、NGO等の活動現場で海外体験実習を実施してきた大学の担当者から、それぞれの取り組みとその取り組みを構築し実践する上での考えや想いを伺います。これらを踏まえ、参加者とともに、フィールドワークの構成も、そこでの体験から導き出される学びの方向性や内容も多様な海外の地域を基盤とした学習の中で、私たちが何を目指し、どう実現しようとしているのかを考える機会にできればと考えています。　

第4回は、大東文化大学　国際関係学部　齋藤百合子さんをお迎えします。齋藤百合子さんは開発学、人身取引やジェンダー、移民問題について研究実践を重ねながら、恵泉女学園大学、明治学院大学、大東文化大学でタイ、ミャンマー、カンボジアの人々そして国内で外国にルーツを持つ人々と出会い学びを促すフィールドスタディやサービスラーニング、インターンを企画、支援していらっしゃいました。ご自身の関心領域を組み込んだ国際プログラムから国際理解・日本理解を深める国内プログラムまで、手がけられたフィールドスタディの内容も多岐に渡ります。これら多様で豊富なご経験の中で、教育プログラムとしての国際サービスラーニングの意義と可能性、そして課題をどのように捉えてこられたのでしょうか。第1回で日下部先生がご提示くださったNGO・ボランティア組織の支援の方向性の4つの世代への位置付けや、第2回（特活）シャプラニール=市民による海外協力の会勝井さんや第3回（特活）パルシック西森さんがお話いただいたNGOによるスタディツアーとの比較を踏まえた議論もできればと考えています。

本研究会はオンライン(ZOOM)での公開研究会とし、全国の海外体験実習やスタディツアーに関わる教職員、学生、NGO職員、市民に、参加を呼びかけています。西森さんのお話しを伺い、ご自身の取り組みをふりかえってみませんか？