「生き方探究・チャレンジ体験」で中学生がミュージアムの仕事を体験しました！
「生き方探究・チャレンジ体験」で中学生がミュージアムの仕事を体験しました！
2017年6月6日（火）～6月9日（金）の4日間、京都市教育委員会の「生き方探究・チャレンジ体験」推進事業で市内の中学生1名を受入れました。期間中は、受付やメディア資料室で絵本の選定とPOP制作、2階展示室の史跡のナビゲーションなどを担当してもらい、ミュージアムの仕事を体験しました。
職員や学生スタッフと一緒に、小学生や中学生が興味を持ってくれるようなPOPの原稿やレイアウトを作成したり、史跡説明のプレゼン方法を考えました。業務を通じて、多くの職員やスタッフがミュージアムをより良くするために、協働していることを経験出来たのではないかと思います。
また、「物事を人に伝えるのは本当に難しい」と何度も史跡のナビゲーションの練習に取り組みました。ミュージアムの仕事の主旨である、人に伝える大切さを今回の経験を通じて体感してくれたようです。
尚、チャレンジ体験で参加した中学生が選出してくれた絵本とPOPをメディア資料室で展示していますので、ぜひご覧ください。
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▲2階展示室の史跡紹介をマスターして発表しました。 |
▲メディア資料室の絵本を選んでPOPを製作しました。 |
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