仲谷善雄

仲谷 善雄

立命馆孔子学院理事长
学校法人立命馆总长
立命馆大学长
  立命馆是一所具有丰富国际特色的私立综合学园。目前,小学、初中、高中以及大学等在校学生人数总计约达 50,000 名。自1900年成立以来,学园一直以“自由、清新”为建学精神,即以建设富有自由进取学习氛围的学园为建学目标。随着社会的发展需要,社会对教育机构的期望越来越高。今后,立命馆将继续不断探究时代赋予大学及学校的使命,切实推进教育及研究方面的改革。

  立命馆与中国的大学和研究机构的交流早在 1972 年日中两国恢复邦交之前就已开展,现在已与中国的 90 多所大学和研究机构建有合作 关系,积极推进在学术、教师、学生等方面的交流。立命馆大学和立命馆研究生院有中国籍在校留学生800多人,很多院系都开展了与中国方方面面的学术领域相关的教学·研究工作。

  立命馆孔子学院是立命馆大学与北京大学于 2005 年在京都成立的日本首家孔子学院。之后于 2006 年增设了东京课堂,2008 年与同济大 学合作开设了大阪课堂,2014 年又新设了 BKC 课堂,目前在京都、东京、大阪、滋贺等 6 个教学点开展汉语教育工作以及中国文化交流活动。

  我相信继续加强中日两国合作,增进彼此在语言、文化、社会情况 方面的相互理解,必定会促进日后两国互利关系发展。
  立命馆孔子学院将通过推进语言教学和文化交流事业,架起中日友 好的桥梁,促进友好的、学术性的、文化性的交流,为不断深化两国友 谊做出应有的贡献。




宇野木 洋

立命馆孔子学院院长
立命馆大学文学系教授
为学生和市民提供一个“了解中国的平台”

   2005年10月,立命馆孔子学院做为日本首家孔子学院落户京都。时光流转,如今她已步入了第14个春秋。多年来,立命馆孔子学院始终致力于普及汉语教学和提高汉语教学质量等工作的开展,并积极举办了各类有助于促进相互理解的文化活动,我们相信这些努力和点点滴滴的积累,切实的促进了中日两国人民之间的相互理解和交流。

    然而,根据2018年《内阁府外交调查》数据显示:表示对中国“有好感”的人数比例,虽然与2016年的14.8%相比有所回升,但也仅有20.8%,其中高达76.4%的民众仍表示“没有好感”。在就中日关系的调查中,回答“关系不是很好”的民众占全体的78.1%也是客观事实。

    另一方面,在关于今后中日两国关系发展的重要性的调查中,回答“重要”的人数比例为81.2%,呈上升趋势,也是开展调查以来首次突破8成的大关。而且相对比较下,年纪较轻的青年人中表示“有好感”的人数比例是呈稳步上升趋势。

   虽然“没有好感 ”, 但又不得不承认其存在的“重要 ”, 要解决这个情感上的矛盾,我们认为推进两国普通民众间的“对话”是非常重要的。而展开“对话”的前提,首先是要懂对方的语言,了解对方的文化,保证自己看到的是真实的、没有被放大或缩小的。所以,孔子学院的目标就是希望通过举办各类丰富多彩的活动,为日本民众和学生提供一个可以多维度“了解中国的平台”。

   被誉为中国现代文学之父的鲁迅先生在小说《故乡》的结尾处写道: “其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”我们也衷心希望更多的人加入“对话“的行列,开拓出一条基于相互理解的“对话”之“路”!



郝 平
北京大学校长
   立命馆孔子学院为世界首批、日本首家孔子学院,是中日文化交流的窗口和桥梁。自成立以来,立命馆孔子学院在促进汉语教学、弘扬中华文化、扩大中日交流方面发挥了重要作用,形成了语言教学与文化活动相互融合、相互促进的鲜明办学特色。令我们深感高兴的是,立命馆孔子学院先后三次被中国国家汉办评为“先进孔子学院”。
    我相信,在两校共同努力下,立命馆孔子学院必将取得更加辉煌的成绩,为促进汉语在日本的传播和中日青年交流做出新的贡献。衷心祝愿两校友谊之树长青!



陈 杰
同济大学校长
中国工程院院士
    新科技革命带来的世界巨变,使得人类命运前所未有地紧密相连。携手面对未来的挑战,促进人文交流、畅通文明互鉴是大学的重要职责之一。2008 年,由同济大学与立命馆大学合作设立的立命馆孔子学院大阪孔子课堂积极促进汉语教学、弘扬中华文化,为促进中日友好交往和文化交流发挥了积极的作用。

   “与君远相知,不道云海深”,期待立命馆孔子学院大阪孔子课堂作为培育中日文化的综合交流平台,继续发挥文化使者作用,积极推进汉语言文化的传承、创新、传播。