在学中は、子どもの発達や育成、それを取り巻く社会問題に対して、教育学や心理学など幅広い観点から学びを深めました。なかでも、特別支援学校教諭免許と中学・高校社会科教諭免許の取得に力を注ぎました。そして障害に対する理解や教育支援といった社会の仕組みを多角的に学ぶ中で、一人ひとりの子どもが抱える事情や思いに寄り添いたいという気持ちが強まり、小学校教員の道を選びました。
現在は小学校教員として、さまざまな特性をもつ子どもたちが安心して過ごし、学べる環境づくりに取り組んでいます。
大学で得た多様な視点や学びは、子どもへの理解や学級経営、保護者対応などに活かされています。