Research
プロジェクト型大学院とは
▼English summaryディシップリンからテーマへの転換
情勢が激しく揺るぐ現代において、高度な専門職技能の養成と、私達が世界規模で直面している多くの問題に取り組む研究者の養成がもとめられている。この新たな時代の研究者の養成に向けて立命館大学が提起しているのが先端総合学術研究科の構想である。
学部の上に置かれた多くの大学院は、明治以来の近代的学問体系にのっとったディシプリン、すなわち専門分野の区分に基づいて構成されている。先端総合学術研究科は、先端的なテーマに取り組む研究者の養成のために、そうしたディシプリンに限定されず、特定学部を基礎とするのではない独立研究科である。
独立研究科としてディシプリンの総合化をはかり、現代的問題の多元性に対応できるために、プロジェクト型研究で取り組む力を養うことを目指す。プロジェクト型教育・研究システムは、テーマごとの合同研究会や個別のプロジェクト、院生それぞれの課題に応じたフィールド調査、メディア制作などを通じて、新たな研究の潮流を生み出すことを目標とする。
プロジェクト研究にいち早くから取り組んできた立命館大学の研究所・センター群との連携を図って展開される教育によって、大学院教育と先端的で総合的な研究との緊密な結合を実現することを基本的な狙いとしている。また、研究科が企画する研究会やシンポジウムなどは、専任スタッフを中心に学内外の第一線の研究者たち、さらにそのときどきのゲスト参加者を交えて開催され、研究ネットワークを形成する。
先端総合学術研究科は、大学院教育と共同研究のシームレスな接続・連携を目指している。
ディシプリン横断的なプロジェクト研究を発展させるために、公共、生命、共生、表象という４つのテーマ領域を設け、それらを横断するカリキュラムを展開している。院生たちは、自身のテーマ研究に合った領域の「情報生産プロジェクト」に参加しつつ、プロジェクト研究を確立させるために多彩な共同研究のメンバーとして参画している。教員が推進している研究プロジェクト、並びに研究所・センターを始めとする立命館大学の様々な研究プロジェクトへの積極的な参加を促しながら、院生同士が主体となって新たな学問の可能性を開くために研究科で「院生プロジェクト」を実施している。これらの取り組みを通じて、先端総合学術研究科の院生たちは、新たな学問の可能性を開くための能力、経験、ネットワークを獲得しながら、様々なプロジェクトのメンバーとして、研究の可能性を開拓している。
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先端総合学術研究科のパンフレット・チラシ・ポスターは、以下のリンクからダウンロードできます。
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From discipline to theme
The Graduate School of Core Ethics and Frontier Sciences is an independent graduate course, not based on specific university department, but it is to develop researchers engaging in leading themes with new qualities handed over from the 20th century to today. Its fundamental goal is to form a rigorous union between graduate school education and leading comprehensive research through cooperating with institutes and centers on project research education, and to integrate disciplines as an independent graduate course. Interweaving and integrating diverse projects and research centers, our graduate school education is itself one grand project. As such, our project-based education/research curriculum aims to emphasize contemporary research themes, and to create new research currents that address the issues of our times through monthly joint seminars, individual research projects, fieldwork, and media creation.