IBのビジュアルアートでは、作品を作り上げるだけでなく、展示をすることが義務付けられています。作品を通して何を主張するのか、複数の作品におけるテーマの統一性、工夫した点などについて、作品を見る人との交流をすることが求められています。アート作品を通しての主張は非言語によるコミュニケーションですが、展覧会をすることにより、そのアート作品を通して言語によるコミュニケーションへの発展が意図されており、IB教育の中心である「ATL: Approach to Learning」の柱の一つのコミュニケーション能力の育成、創造的思考力の育成が意図されています。

　展覧会の３日間を通して、IBコースの生徒以外にも中学生から高校生、教職員、保護者など多くの参加があり、学年・コース間を跨いだ交流や学び合う姿が見られました。