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2026.07.03
英語の授業ではプレゼンをする機会が多く、英語で自分の考えを伝える力が身に付きました。日常生活でも楽しみながら英語を身近な場所に置くように工夫しています（2回生 金田 奈緒美さん）
2026.07.01
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ゲスト講義実施報告（教育協力NGOネットワーク事務局次長 小荒井 理恵様）
「国際関係学の基礎（協力開発・経済）」（担当：嶋田晴行）の授業にて、教育協力NGOネットワーク事務局次長の小荒井 理恵様をオンラインでお招きし、講義を実施いただいた。
小荒井氏は長年にわたりJICAや国際機関といった公的援助機関、NGOなどで教育分野の国際協力に携わってきた経験を有する。今回の講義では、そのキャリアの変遷、アフガニスタンを主な例とした教育支援の実際と公的機関とNGOの違いなどについてお話し頂いた。
質疑応答では、アフガニスタンの支援はどのような意義と効果があったのか？といった質問が出され、それぞれに回答を頂いた。
NGOという存在は身近ではあるが、実際の活動の例に触れる機会は少ない中で、本講義の対象である一回生の国際協力・開発分野への関心を高める貴重な機会であった。
2026.06.25
2026年度「グローバル・シミュレーション・ゲーミング」を開催。300名を超える2回生全員が模擬国際交渉を行いました。
グローバル・シミュレーション・ゲーミング（GSG）は、国際関係学部の2回生が春学期に全員受講する科目です。
300名を超える受講生が「国家」「国際機関」「NGO」「メディア」などの国際社会に実在するアクターに扮し、実際の国際問題を解決するために擬似的に国際交渉を体験します。
2026年度のテーマは「安全保障」です。
当日は、327名の2回生が60のアクターに分かれ、GSGをスタートしました。
日本語基準の国際関係学専攻（IR専攻）と英語基準のグローバル・スタディーズ専攻（GS専攻）・アメリカン大学・立命館大学国際連携学科（JDP）の学生が合同で実施。「英語」を基本言語として交渉や会議を行います。
受講生は、6月の本番に向けて、4月からクラスごとの授業と受講生全体での授業を組み合わせる形で事前学習を行いました。
1つのアクターは5～8人で構成され、アクター内で役職（大統領、外務大臣など）を決めるなど役割分担を行い、他アクターとの国際交渉に備えました。
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300名を超える受講生が「国家」「国際機関」「NGO」「メディア」などの国際社会に実在するアクターに扮し、実際の国際問題を解決するために擬似的に国際交渉を体験します。
当日は、327名の2回生が60のアクターに分かれ、GSGをスタートしました。
日本語基準の国際関係学専攻（IR専攻）と英語基準のグローバル・スタディーズ専攻（GS専攻）・アメリカン大学・立命館大学国際連携学科（JDP）の学生が合同で実施。「英語」を基本言語として交渉や会議を行います。
1つのアクターは5～8人で構成され、アクター内で役職（大統領、外務大臣など）を決めるなど役割分担を行い、他アクターとの国際交渉に備えました。
本番では、1セッションを現実社会の1年とみなし、1日で2セッションを行いました。学生たちは国連総会をはじめとする多様な国際会議を開催し、課題解決に向けて積極的な国際交渉を進めました。また、メディアアクターがニュースで報道するなど、各アクターがそれぞれの特長を活かした活動を行いました。
GSGを通じて、学生たちはTVやニュース等で見ているだけでは学ぶことができない「国際交渉」の難しさやリアルを実体験することができました。この経験は、現実世界で起きている国際関係の事象が何故起きているのかを複眼的な視点から考える力を身につけると共に、3回生以降の自身の学びやキャリアの方向性を考えるきっかけとなりました。