＜少年－マンガ－雑誌＞という文化 │ 井上俊編『全訂新版　現代文化を学ぶ人のために』 │ ,147-162 （単著）

『少年ジャンプ』のメディア論 │ 浪田陽子・福間良明編『はじめてのメディア研究』 │ ,215-221 （単著）

メディアと文化の理論 │ 浪田陽子・福間良明編『はじめてのメディア研究』 │ ,123-147 （単著）

石子順造の／とマンガ＝メディア論 │ 『石子順造的世界　美術発・マンガ経由・キッチュ行』 │ ,86-88 （単著）

俺たちの空―本宮ひろ志と＜マンガ＞の領界― │ 東浩紀・北田暁大編『思想地図vol.5』 │ ,275-297 （単著）

「少年マンガ」の発見 │ 岩崎稔・上野千鶴子・北田暁大・小森陽一・成田龍一編著『戦後日本スタディーズ②』 │ ,223-237

三笘利幸『「価値自由」論の系譜――日本におけるマックス・ヴェーバー受容の一断面』中川書店、2014年

三笘利幸「日本における『倫理』受容についての一考察」橋本努・矢野善郎編『日本マックス・ヴェーバー論争――「プロ倫」解読の現在』ナカニシヤ出版、2008年

三笘利幸「現代における「価値自由」の意義――没価値性を超えて」宇都宮京子他編『マックス・ヴェーバー研究の現在――資本主義・民主主義・福祉国家の変容の中で』創文社、2016年

横田尚俊・中西典子・田中重好「【総説】開発と福祉」地域社会学会編『新版 キーワード地域社会学』ハーベスト社、2011年所収

中西典子「高福祉に向けた地域づくりに社会学の視点からアプローチし、イギリスに学んだ民間組織の自発性や自立性を日本との比較で考える」愛媛大学監修『愛媛大学「研究室からこんにちは!」４—愛媛大学最前線からのリポート—』アトラス出版、2010年所収

中西典子「福祉社会の地域ガバナンスをめぐる予備的考察」愛媛大学プロジェクトチーム編『えひめ 知の創造―愛媛大学の挑戦―』愛媛新聞社、2007年所収

中西典子「子育て、教育をめぐる運動の展開」岩崎信彦・矢澤澄子監修『地域社会学講座３ 地域社会の政策とガバナンス』東信堂、2006年所収

中西典子「現代的課題」古川繁子編著『地域福祉論』学文社、2006年所収

大久保武・中西典子編著『地域社会へのまなざし』文化書房博文社、2006年

鎮目真人（2021）『年金制度の不人気改革はなぜ実現したのか―1980～2016年改革のプロセス分析―』ミネルヴァ書房

松田亮三、鎮目真人編（2016）『社会保障の公私ミックス再論』ミネルヴァ書房

鎮目真人、近藤正基編（2013）『比較福祉国家―理論・計量・各国事例』ミネルヴァ書房

平岡公一、武川正吾、山田昌弘、黒田浩一郎監修、須田木綿子、鎮目真人、西野理子、樫田美雄編集（2013）『研究道―学的探求の道案内―』東信堂

平岡公一、杉野昭博、所道彦、鎮目真人（2011）『社会福祉学』有斐閣

『❝教育から学習への転換❞のその先へ』文理閣、2019年

『危機に対峙する思考』梓出版社、2016年

金澤悠介「「社会的公正」をめぐる意識の変容：不公平感の計量社会学」（72-98頁）水島治郎・米村千代・小林正弥（編）『公正社会のビジョン：学際的アプローチによる理論・思想・現状分析』明石書店、2021年

金澤悠介「震災被災地における社会的孤立の構造：岩手県大船渡市を事例とした計量分析」『理論と方法』37（2）：285-301、2023年

Tsutomu Hashimoto, Yusuke Kanazawa and Kyoko Tominaga, "A new liberal class in Japan: based on latent class analysis," Economic and Social Changes: Facts, Trends, Forecast, 12: 192-210, 2019

金澤悠介「一般的信頼についての質問は何を測定しているのか？：潜在クラス分析をもちいたアプローチ」『社会学年報』48: 95-113、2019年

金澤悠介「格差覚醒時代の階層帰属意識」（145-166頁）渡邊勉・吉川徹・佐藤嘉倫（編）『シリーズ 少子高齢社会の階層構造2 人生中期の階層構造』東京大学出版会、2021年

在宅介護における新型コロナウイルスの影響ー家族介護者の介護生活の変化とその関連要因 富田絢子・呉世雄、コミュニティソーシャルワーク （30） 66-79 2022年

家族介護者の在宅介護継続意思に影響を及ぼす要因（地域のインフォーマルサポート・介護充実感・介護負担感との関連を中心に）、呉世雄、コミュニティソーシャルワーク （21） 54-64 2018年

社会福祉法人施設の地域貢献活動の実施状況に関する研究－地域貢献活動尺度の因子構造とその特徴を基に、呉世雄、日本の地域福祉 31 29-40 2018年

韓国の社会的企業育成法の成果と課題 、呉世雄、社会福祉学 58（2） 80-93-93 2017年

介護老人福祉施設の経営利益率とサービスの質関連指標との関係 呉世雄、社会福祉学 54（3） 41-52-52 2013年

Masato Shizume, Masatoshi Kato & Ryozo Matsuda （2021） “A corporate-centred conservative welfare regime: three-layered protection in Japan.” Journal of Asian Public Policy 14（1）: 110-133

松田亮三 （2022） 健康課題のグローバルな緊密化をふまえた共通理念―健康権と普遍医療給付―, いのちとくらし研究所報 77: 38-42.

松田亮三 （2021） ゲノム情報を用いた健康予測サービス : 課題と政策的含意.保健医療社会学論集 32（1）, 3-13.

松田亮三 （2022） 刑務所医療改革ー欧州での取組みからみた日本の課題, 季刊 刑事弁護 （109） : 117-122.

松田亮三 （2021） 医療機構のレジリエンス─COVID-19流行初期対応での課題、医療福祉政策研究 4（1）: 1-12. https://doi.org/10.20690/jhwp.4.1_1

黒田　学・間々田和彦共著「ASEANにおける障害児教育・福祉とインクルーシブ社会構築に関わる動向と課題―ベトナムとカンボジアの事例を通じて―」立命館産業社会論集、57（1）,93-112、2021年6月

黒田　学編著『若き医師たちのベトナム戦争とその後－戦後の礎を築いた人たち』クリエイツかもがわ、2019年

黒田　学・清水貞夫監訳（スザンヌ E. エヴァンス著）『障害者の安楽死計画とホロコースト―ナチスの忘れ去られた犯罪』クリエイツかもがわ、2017年

黒田　学編著『アジア・日本のインクルーシブ教育と福祉の課題』クリエイツかもがわ、2017年

黒田　学・よさのうみ福祉会編『福祉がつなぐ地域再生の挑戦―自治体と歩む障害者福祉の可能性』クリエイツかもがわ、2012年

角田将士『戦前日本における歴史教育内容編成に関する史的研究－自国史と外国史の関連を視点として－』風間書房、2010年。

角田将士『NG分析で導く　社会科授業の新公式』明治図書、2022年。

角田将士『学校で戦争を教えるということ－社会科教育は何をなすべきか－』学事出版、2023年。

社会認識教育学会編（分担執筆）『新　社会科教育学ハンドブック』明治図書、2012年。

社会認識教育学会編（分担執筆）『中学校社会科教育・高等学校地理歴史科教育』学術図書出版社、2020年。

丹波史紀『原子力災害からの複線型復興――被災者の生活再建への道』明石書店、2023年

丹波史紀／清水晶紀編著『ふくしま原子力災害からの複線型 復興−一人ひとりの生活再建と「尊厳」の回復に向けて−』ミネルヴァ書房 、2019年

五百旗頭真・御厨貴・飯尾潤監修／ひょうご震災記念21世紀研究機構編『総合検証　東日本大震災からの復興』岩波書店、2021年（分担執筆）

丹波史紀・石田賀奈子・黒田学・長谷川千春『たのしく学ぶ社会福祉−誰もが人 間らしく生きる社会をつくる−』ミネルヴァ書房、2021年

丹波史紀「ひとり親家庭の『自立』と就労支援をめぐる現状と課題」『社会福祉研究』、126号、 2016年、pp.60-67

趙相宇『忘却された日韓関係：〈併合〉と〈分断〉の記念日報道』創元社、2022年

レオ・チン『反日：東アジアにおける感情の政治』［倉橋耕平、趙相宇、永冨真梨、比護遥、輪島裕介訳］人文書院、2021年

趙相宇「「始政記念日＝体育デー」のメディア・イベント：朝鮮人の「併合」への参加と動員」『東アジア近代史』(26)、2022年

④ 趙相宇「「日韓併合記念日」のメディア史：日本人本位の参加と「内鮮融和」の課題」『メディア史研究』50、2021年

趙相宇「3・1節と8・15光復節の報道史」『マス・コミュニケーション研究』96、2020年

趙相宇「3・1節の周年報道における対日感情の検討：1970年代の韓国社会を中心に」『京都大学大学院教育学研究科紀要』65、2019年

ライトノベルの発話表現とキャラクターに係る日本語を母語としない消費者の理解 │ 立命館大学産業社会学会『立命館産業社会論集』 │ 55 （2）,107-114 （単著）

メディアミックス時代の日本語非母語読者─ライトノベル愛読者の作品理解─ │ 日本読書学会『読書科学』 │ 60 （3）,187-198 （単著）

ライトノベルにおける「だ」で終わる発話文とキャラクター描写の関わり │ 立命館大学産業社会学会『立命館産業社会論集』 │ 51 （2）,177-189 （単著）

日本語教育に小説を用いるということ │ 九州地区国立大学間の連携に係る企画委員会リポジトリ部会『九州地区国立大学教育系・文系研究論文集』 │ 1 （2）,No.4 （共著）

「マリア様がみてる」における女性文末辞と人物描写 │ コンテンツ文化史学会『コンテンツ文化史研究』 │ （7）,12-24 （単著）

論述式答案に見る日本人大学生の日本語諸問題 │ 佐賀大学留学生センター『佐賀大学留学生センター紀要』 │ （9）,47-59 （単著）

日高勝之『「反原発」のメディア・言説史 ３．１１以後の変容』岩波書店、2021年

Katsuyuki Hidaka （2017） Japanese Media at the Beginning of the Twenty-first Century: Consuming the Past, Oxford: Routledge

日高勝之『昭和ノスタルジアとは何か 記憶とラディカル・デモクラシーのメディア学』世界思想社、2014年。2015年度日本コミュニケーション学会・学会賞受賞

Katsuyuki Hidaka （共著）（2019） Persistently Postwar: Media and the Politics of Memory in Japan, New York: Berghahn Books

日高勝之（共著）『３．１１を心に刻んで（岩波ブックレット）』岩波書店、2021年

日高勝之「カタストロフィとソーシャル・メディア～福島原発事故自主避難者ブログの研究～」、『立命館大学人文科学研究所紀要』、2018年、第115号、pp.249-276.

前田信彦　2022『キャリア教育と社会正義－ライフキャリア教育の探究 』勁草書房

前田信彦　2020「キャリア教育とケアの倫理─「生き方教育」としてのキャリア教育の探求」『立命館産業社会論集』56（2）21－44頁

前田信彦　2011「日本における内発的エイジング・コミュニティの可能性－高齢期における利他的行為と職業経験・能力の分析」 （中国社会科学研究院日本研究所「中日韓における人口問題と社会発展」国際シンポジュウム）

前田信彦　2010 『仕事と生活－労働社会の変容 （叢書：現代社会学）　ミネルヴァ書房

前田信彦　2008『TRANSITION TO RETIREMENT AND ACTIVE AGEING：Changes in Post‐Retirement Lifestyles in Japan』 大学教育出版

前田信彦　2006『アクティブ・エイジングの社会学－高齢者・仕事・ネットワーク』ミネルヴァ書房

永橋爲介「市民とデザイナー、共同の可能性」『環境と都市のデザイン』学芸出版社、2004

永橋爲介「『対話の力』が『場所の力』を呼び覚ますー『場所の力』を引き出すデザインはいかにして可能か？ー」『こころのたね』ココルーム文庫、2008

永橋爲介「環境的自叙伝が幼稚園保護者にもたらした「７つの機会」の再検証」『立命館産業社会論集』54（3）、2018

永橋爲介「フィルム・コミッションの課題と使命」『自治体法務研究』25、2011

永橋爲介「大阪市長居公園内仮設一時避難所施策の検証を通じた総合的公園マネジメントの考察」『ランドスケープ研究』66（5）、2003

永橋爲介「1920年代の大阪市の社会事業及び住宅政策の展開にみる「都市下層」社会への統治術の検証」『第34回日本都市計画学会学術研究論文集』、1999

村田観弥「障害疑似体験を「身体」から再考する」　佐藤貴宣・栗田季佳 編『障害理解のリフレクション：行為と言葉が描く〈他者〉と共にある世界』（分担執筆）ちとせプレス,2023

村田観弥『障害支援と関係の教育学 : 専門性の権力をめぐって』生活書院,2018

村田観弥「関係に着目した「発達障害」概念の様相」質的心理学研究15,84-103,2016

村田観弥「障害支援の専門家はいかにして作られるか : 研究者の批判的自己形成の実践」 神戸大学大学院人間発達環境学研究科研究紀要10 （1）,31-49,2016

村田観弥「相互教育における主体形成の関係論的再考 : 発達支援記録の実践分析研究として」生涯学習・社会教育研究ジャーナル7,59-79,2013

仲井邦佳「カスティーリャ語からスペイン語へ」、川成洋・下山静香編著『マドリードとカスティーリャを知るための60章』明石書店、2014年

岡本信照・仲井邦佳、他『Español intermedio –Gramática y ejercicios– 中級スペイン語 –文法と演習–』同学社、2019年

仲井邦佳・アベル・アルバレス『El primer paso al español はじめてのエスパニョール』三修社、2017年

増田幸子『アメリカ映画に現れた「日本」イメージの変遷』大阪大学出版会、2004年

増田幸子「第5章　終戦記念番組としてのテレビドラマ」浪田陽子/柳澤伸司/福間良明編『メディア・リテラシーの諸相』ミネルヴァ書房、2016年、168-181頁

増田幸子「少女マンガで語られた『戦争』―花と夢だけではない少女マンガの世界」浪田陽子/福間良明編『はじめてのメディア研究〔第２版〕』世界思想社、2021年、243-249頁

加藤潤三・前村奈央佳『海外移民に対する沖縄県民の受容態度とその規定因の検討』島嶼地域科学、3 号、1-15、2022年

加藤 潤三『地域における縦断的研究のすすめ：マイクロ－マクロ関係を踏まえた時系列的データの分析』 コミュニティ心理学研究、23巻、78-86、2020年

加藤 潤三『地域コミュニティに対する住民の価値を測定する : 『 コミュニティ価値』尺度の作成と検討』立命館産業社会論集、55巻3号、55-66、2019年

加藤潤三他『沖縄県系人における沖縄アイデンティティとウチナーネットワークの検討 : 「第6回世界のウチナーンチュ大会」に関する基礎的分析と合わせて』 移民研究、14号、1-20、2018年

加藤潤三・石盛真徳・岡本卓也（編著）『コミュニティの社会心理学』ナカニシヤ出版、2013年

浅析万歴前期松江的詩社活動 │ 明清詩文国際学術研討会論文集 │ ,423-432 （単著）

林語堂による英訳「鶯鶯傳」前書きの検討 │ 宮崎大学教育学部紀要 │ 92,121-129 （単著）

林語堂による英訳「鶯鶯傳」について │ アジア遊学 │ （218）,181-190頁

恋恋紅塵 : 中国の都市、欲望と生活 │ ,第３、４、８章 （共著）

日本語教科書に収録された日中同形異義語についての一考察―『新編日本語』を対象として │ 『宮崎大学教育学部紀要』人文科学 │ （89）,35-45頁

「杜十娘怒沈百寶箱」の翻案について―「杜十娘」からMiss Tuへ― │ 中国古典小説研究 │ （20）,25-38頁

ベリンダ・ウィートン著／市井吉興・松島剛史・杉浦愛（監訳）『サーフィン・スケートボード・パルクール: ライフスタイルスポーツの文化と政治』ナカニシヤ出版、2019年。

松島剛史「ワールドラグビーによるラグビーの統治とその思想：ラグビーの多様化と価値の生成」『スポーツ社会学研究』27（１）、日本スポーツ社会学会、2019年。

松島剛史「国際ラグビー評議会公認レフリー制度の形成と意義：ラグビー産業における「支える」主体の形成と蓄積」『立命館産業社会論集』50（３）、立命館大学産業社会学会、2014年。

松島剛史「初期ワールドカップ事業の役割-IRB100周年記念コングレスの議論を手がかりに-」有賀郁敏・山下高行編著『現代スポーツ論の射程：歴史・理論・科学』文理閣、2011年。

松島剛史「１９９０年代後半におけるラグビーの均質化に関する考察―国際ラグビー連盟によるパーフェクトラグビープロダクトのルール実践の是正を巡って」『体育学研究』56（１）、日本体育学会、2011年。

松島剛史「20 世紀後半におけるラグビーの異質化に関する試論―アマチュア規定の復位条項にみる離反者の処遇をめぐって―」『立命館産業社会論集』47（１）、立命館大学産業社会学会、2011年。

北出真紀恵『「声」とメディアの社会学』晃洋書房、2019年

水越伸・飯田豊・劉雪雁『メディア論』放送大学教育振興会、2018 年

飯田豊編著『メディア技術史―デジタル社会の系譜と行方[改訂版]』北樹出版、2017年

北郷裕美『コミュニティFMの可能性』青弓社、2015年

吉見俊哉『「声」の資本主義 ---電話・ラジオ・蓄音機の社会史』 （河出文庫）、2012年

桜井啓太『〈自立支援〉の社会保障を問う―生活保護・最低賃金・ワーキングプア』法律文化社、2017年

広瀬義徳・桜井啓太編『自立へ追い立てられる社会』インパクト出版会、2020年

桜井啓太「生活保護における『三つの自立論』の批判的検討『社会政策』11（3）、pp.91-101、2020年

桜井啓太「第2章 生活保護世帯の子どもへの教育支援―教育Learn＋福祉welfare＝ラーンフェアLearnfare」『教える・学ぶ（シリーズ・子どもの貧困３）』明石書店、2019年

里子及び里親の状況と里親からみた里子のwell-beingの関連 │ 子ども家庭福祉学 │ （20）,1-13頁 （共著）

COVID-19 in Japan, Part 1: The impact on social foster care │ The Scottish Journal of Residential Child Care, SJRCC Spcial Feature: Reflection on COVID-19, │ ,1-6頁 （共著）

COVID-19 in Japan, Part 2: The impact on social foster care leavers │ The Scottish Journal of Residential Child Care, SJRCC Spcial Feature: Reflection on COVID-19, │ ,1-7頁 （共著）

里親養育支援の実態とその支援が里親の里親養育支援に対する満足度に与える影響 │ 社会福祉学 │ 60 （3）,28-38頁 （共著）

新版　よくわかる子ども家庭福祉 │ （共著）

社会的養護における措置変更に関する実態調査 ―子どもの発達に伴う措置変更と子どもの行動上の困難さによる措置変更との比較からの考察― │ 子ども家庭福祉学　 │ （第18号） （共著）

永島昂「高度成長期の鋳物産業（上）」『立命館産業社会論集』第54巻第4号、2019年

永島昂「高度成長期の鋳物産業（中）」『立命館産業社会論集』第55巻第4号、2020年

永島昂「高度成長期の鋳物産業（下）『立命館産業社会論集』第57巻第1号、2021年

単著『子供に子供の美術を』三元社、2023

共著『未来につなぐ美術教育』日本美術教育学会、2021

単著「保育者を対象とした幼児の造形を見ることに関する調査からの考察」『美術教育』304号、日本美術教育学会、2020

編著『ルーブリックで変わる美術鑑賞学習』三元社、2020

単著『子供の世界 子供の造形』三元社、2017

単著「小学校における鑑賞学習指導の現状と課題」『美術教育』300号、日本美術教育学会、2016

Miyao, M. （2023）. L2 learnersʼ use of linguistic and visual discourse information during the production of English referring expressions. Ritsumeikan Studies in Language and Culture, 34（3）, 119–133.

Kondo, M., & Miyao, M. （2023）. Does the Common Test measure the thinking skills necessary for the 21st century? Annual Review of English Language Education in Japan, 34, 81–96.

Miyao, M. （2021）. Collecting time-sensitive data in a web-based psycholinguistic experiment. Studies in English Linguistics and Literature, 37, 1–14.

Miyao, M., Schafer, A. J., & Schwartz, B. D. （2018）. Difference in referential-expression preferences between Japanese and Chinese readers. IEICE Technical Report, 118（163）, 83–86.

Miyao, M., & Schwartz, B. D. （2016）. Online comprehension of referential expressions in English discourse by Japanese L2ers of English. In D. Stringer, J. Garrett, B. Halloran, & S. Mossman （Eds.）, Proceedings of the 13th Generative Approaches to Sec

教師の問題解決学習としての授業改善―中学校の社会科教師として－ │ 考える子ども │ 392,29-33 （単著）

「京都の授業」を創るⅢ～神社の奉納物から日本近代をよむ～ │ 京教社会 │ （23）,1-11 （単著）

神輿場はなぜ荒れたのか－柳田國男『祭礼と世間』から考える－ │ 佛教大学大学院紀要文学研究科篇 │ （47）,77‐92 （単著）

祇園祭神輿渡御の担い手の変遷－近代・「四若」を中心として－ │ 京都民俗 │ （36）,1-19 （単著）

初等社会科教育 │ ,1-15,59-74 （共著）

地域に学ぶ小学校教員養成課程の学生たち　その２ －地蔵盆プロジェクトからの地域インターンシップ構想－ │ 立命館教職教育研究 │ （3）,85-94 （単著）

近藤和都「プラットフォームと選択――レンタルビデオ店の歴史社会学」伊藤守編『ポストメディア・セオリーズ――メディア研究の新展開』ミネルヴァ書房、2021年

近藤和都「『機動戦士ガンダム』と（再）放送の文化史」大塚英志編『運動としての大衆文化――協働・ファン・文化工作』水声社、2021年

永田大輔・近藤和都・溝尻真也・飯田豊『ビデオのメディア論』青弓社、2022年

近藤和都「映像の地理学――1980年代のレンタルビデオ店」難波功士・野上元・周東美材編『吉見俊哉論――社会学とメディア論の可能性』人文書院、2023年

盧載玉「朝鮮王朝時代の絵画「チェッコリ」についての一考察」 『立命館産業社会論集』第55巻/ 第1号、2019年

盧載玉「朝鮮時代初期の山水画における独自性について－文人との関わりにおいて－」 『人文社会科学研究』、世明大学校人文社会科学研究所、25集、2017年

文 楚雄、伊藤隆司、盧 載玉「日中韓三か国における漢字教育の現状と課題」 『立命館産業社会論集』第51巻/ 第4号、2016年

河村光雅、盧載玉、梁貞模『韓国語似ている動詞使い分けブック』（改訂版）ベレ出版、2014年

盧載玉、梁貞模「朝鮮語教育におけるCALLの現状と課題―立命館大学の朝鮮語CALLを中心に―」 『立命館高等教育研究』、立命館大学教育開発推進機構、2012年

盧載玉『朝鮮時代初期の山水画』三恵社、2012年

住田翔子「パルクールと創造する都市―《Jump London》（2003）の制作背景に注目して―」『立命館大学人文科学研究所紀要』第135号、2023年

住田翔子「廃墟から遺産へ――閉山後の軍艦島に対するまなざしの一考察」『 立命館言語文化研究』第 34巻2号、2022年

SUMIDA, S. "Discovery of the Islandscape: The Reception of Paul Gauguin by Japanese Painters in the 1910s". Ritsumeikan Studies in Language and Culture, 28 （4）, 75-84, 2017.

住田翔子「風景化する廃墟―1980年代以降の日本における廃墟へのまなざしに関する一考察」『民族藝術』第32号、2016年

住田翔子「日本におけるゴーギャン受容―高村光太郎訳『EXOTISCHの画家PAUL GAUGUIN』をめぐる考察」『民族藝術』第26号、2010年

田村和宏・玉村公二彦・中村隆一編著『発達のひかりは時代に充ちたか？』クリエイツかもがわ，2017年．

田中昌人『』障害のある人びとと創る人間教育』大月書店，2003年．

加藤直樹『障害者の自立と発達保障』全障研出版部，1997年．

窪田暁子『福祉援助の臨床－共感する他者として』誠信書房，2013年．

田中智子『知的障害者家族の貧困』法律文化社，2020年

高橋顕也「社会学的システム理論におけるメディア・形式・時間・システム概念の数理的構造をめぐる試論」、『社会学雑誌』（神戸大学社会学研究会）、第37号、103-111頁、2020年