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2023.5.23

ゲスト講義実施報告（株式会社かいはつマネジメント・コンサルティング　脇田　絵美様）

「Professional Workshop」（担当教員：山田真弓先生）の授業にて、株式会社かいはつマネジメント・コンサルティングの脇田絵美さんにご参加いただき、学生にとって関心の高いコンサルタントという職業についてお話を伺いました。

脇田さんは、タイとセネガルへの出張から帰国したばかりでしたが、学生とのオンライン面談に快く応じてくださいました。

まず、脇田氏からは日本のODA(政府開発援助)についての基本的な説明がありました。

そして、コンサルタントが実際にどのような仕事をしているのかについてお話を頂きながら、脇田氏自身は、現在JICAからのプロジェクト業務を主に受託していることや、そのプロジェクトの進捗状況を視察するために海外出張も多いことを学生たちに説明して頂きました。

また、現地のモニタリングを通じて改善策をアドバイスし、次の段階に進めるという仕事の醍醐味についても共有すると、学生たちは、コンサルタントとして何が特に求められるのか、何をどう準備するのか等について質問し、脇田氏から具体的なアドバイスを受けていました。

脇田氏がコンサルタントになったバックグラウンドについては、彼女がツーリズムや文化に興味を持っていたため、フランスの大学院で学び、フランス語で学位を取得されたことをお話し頂きました。

これにより、セネガルなどのアフリカ大陸のフランス語圏でも仕事をすることができるようになり、学生たちはコンサルタントという職業の選択肢が広がることを学んだようです。

また、個人でも実力次第でコンサルタントとして活躍できるだけでなく、他のコンサルタントと共同で会社を設立することも可能であることも学び、学生たちは新たな考えを抱くきっかけとなりました。学生らの夢が広がるワークショップとなりました。

2023.5.19

ゲスト講義実施報告（国連難民高等弁務官事務所（UNHCR）織田靖子様）

「国際入門連合」（担当教員：石川幸子先生）の授業にて、国連難民高等弁務官事務所（UNHCR）に勤務されている織田靖子さんをゲスト講師にお招きし、“UNHCRの活動：現場の事例を中心に”というタイトルで講義を行っていただきました。

織田さんは、１９９２年にJPOとしてザンビアで勤務したのを皮切りに、その後モザンビーク、エチオピア、モンテネグロ、パキスタン、ウガンダなど、多くの赴任地で経験を積まれ、２０１６年から２０２０年まで中央アジア地域事務所の所長であったことから、講義は現場の臨場感が伝わるものでした。

まず、国連職員になるためにはどんな方法があるのかについて話をされたあと、現場で仕事を行うにあたって、世界地図を常に頭に入れておくことの重要性を強調されました。

また、国連において難民と人権を扱う２つの機関にのみ「高等弁務官事務所」と命名されていることの意味についても説明がありました。

次に、UNHCRの活動について、難民の定義、対象者、保護の枠組みについて触れた後、織田さんが自ら撮影した写真も交えながら、ウクライナからの避難民、スーダン難民、南スーダン難民の他、ウガンダや中央アジアでの活動についても触れられ、世界の難民問題、人道支援について俯瞰できるような講義となりました。

最後に、難民問題を考える上では、国、国連、開発援助、人道支援の役割について考えることが必要だと言及されました。

2023.5.12

ゲスト講義実施報告「国際犯罪と警察の国際協力」（元警察庁世取山茂様）

「プロフェッショナル・ワークショップ」（担当教員：石川幸子先生）の授業にて、元警察庁で、現在、早稲田大学社会安全政策研究所・招聘研究員であり、損保ジャパン・顧問をされている世取山　茂様をゲスト講師としてお招きしました。

今回の授業では、世取山先生に、普段、あまり耳にすることのない「国際犯罪と警察の国際協力」と題する講義を行っていただきました。世取山先生は、警察庁に入庁されて以来、国内業務の他に、東ティモールにおける国連PKO活動に従事され、インターポールの呼びかけで模造・違法医薬品の広告・販売を取り締まるオペレーション・パンゲアなど数々の国際捜査のオペレーションに携われてこられました。

警察庁内では数少ない国際派だった方であり、講義では、まず、記憶にも新しいルフィーと名乗る男を筆頭とした特殊詐欺事件について、フィリピンと日本の警察による連携協力について触れられました。また、犯罪にかかる情報交換、国外逃亡犯罪人の追跡、国際捜査共助について説明がありました。

次に、警察による国際協力として、東ティモールでの活動を中心に国連平和維持活動（PKO）、及び政府開発援助として実施されたフィリピン国家警察犯罪対応能力向上プログラムについて、多くの写真と共に臨場感の籠った説明がありました。普段、警察による国際業務、及び国際協力について触れる機会が殆ど無い中で、今回の世取山先生の講義は、日本の国際協力について視野を広げる一助となるものになりました。

2023.05.12

キャリア企画「元国連職員と語る、グローバル・キャリアへの第一歩」を6月15日に開催

2023.05.10

日経新聞に林大祐先生の連載記事「脱炭素の現状と課題」が掲載されています（5月3日～12日）

日本経済新聞のやさしい経済学欄に「脱炭素の現状と課題」というテーマで、

国際関係学部の林大祐先生の連載記事が5月3日の朝刊から掲載されています。

（5月12日まで全8回の掲載）。

EUと日本の気候変動政策について、

排出量取引や炭素税などのカーボンプライシング制度を中心に論じています。

有料記事となりますが、デジタル版でもアクセス可能です。

（国際関係学部の学生は図書館で紙面の閲覧、図書館HPの日本経済新聞デジタル版からアクセス可能です）

2023.05.09

ゲスト講義実施報告（国際労働機関（ILO）内藤綾也佳様）

「Professional Workshop」（担当教員：山田真弓先生）の授業にて、国際労働機関（ILO） Indiaに所属されている内藤彩香様をゲスト講師としてお招きしました。

内藤さんは立命館大学国際関係学部の卒業生で、3年生の時にフィリピンとパレスチナでインターンシップを始めたという話があり、どうやってインターンシップの機会を得たのか、最終学年でない自分でも応募できるのか、など学生から多くの質問が飛び交いました。

内藤さんは「学生というのは一種の特権であり、やりたいことをやる時期である」「楽しんで過ごしてほしい」と、先輩（OB）として後輩へ素敵なエールを送っていただきました。

内藤さんに後押しされたのか、生徒たちは早速、4年生になる前にどこに行くのかについて話し合い、自主報告する予定を決めるなど、いい刺激になったようです。

2023.04.28

ゲスト講義実施報告（テレビ静岡斉藤力公様）

「プロフェッショナル・ワークショップ（メディア）」（担当教員：白戸圭一先生）の授業にて、テレビ静岡で記者をされている斉藤力公様をゲスト講師としてお招きしました。

授業の冒頭、本授業担当者の白戸から受講生に対し、ゲストの斎藤氏が本学部を2023年3月に卒業後、静岡市に本社のあるテレビ静岡に就職し、現在は報道記者として勤務していることを説明しました。

授業の狙いは、テレビ業界に就職して１年が経過した若い社員に在学中の就職活動について振り返ってもらいつつ、現在の仕事の内容や魅力を説明してもらい、テレビ業界への就職並びに新聞社等も含む報道記者として働くことを考えている学生たちに、有益な情報を提供してもらうことです。

斎藤氏からは、民放テレビ局の仕事の流れ、一日の過ごし方などについて多数の図表を織り込んだパワーポイントを使用しながら丁寧に説明いただきつつ、学生時代の就職活動の体験についても詳しく振り返っていただき、どのような準備や取り組みが必要とされているかお話しいただきました。

自然災害や全国的な注目を浴びた事件・事故のお話、保育園児が通園バスの車内に取り残されて亡くなった痛ましい事件等の取材、報道のお話など、斎藤氏の具体的な体験談を織り交ぜながら、記者として働くことの意義と魅力について語っていただきました。

2023.04.26

2023年度春学期のライティング・チュートリアル・プログラムが始まります！

国際関係学部では日本語と英語で学生のレポート作成の支援を行う「ライティング・チュートリアル」プログラムを実施しています。
チュートリアルでは、受講生とチューター（先輩学生）が1対1で授業の課題レポートに関する相談を受け付けます。

チューターは論文作成経験が豊富な国際関係研究科の大学院生及び国際関係学部の上回生です。
チュートリアルは何度でも無料で受けることが可能です。

2023春チュートリアル開始（日本語）

【ライティング・チュートリアルの役割】
◎ 書き手がレポートに書きたい内容を整理するのを支援する
◎ レポートをどう修正したらよいか、書き手が気付けるように支援する
◎ レポートの修正方法について、アドバイスやヒントを提示する
◎ 参考文献の引用、剽窃についてのルールを書き手が理解できるように支援する
◎ アカデミックライティングに関する書き手の疑問・質問に答える

・実施日：日本語→ 5月15日(月)～7月21日(金)
　　　　　英語　→ 5月16日(火)～7月21日(金)

・時間：時間は日にちにより異なります。1回40-50分。

・対象：授業等で提出する課題レポート作成に関わり、サポートやアドバイスを必要とする国際関係学部の学生

・実施形態：対面(恒心館4階)もしくは、Zoomによるオンラインセッション

申し込みなどの詳細はこちら　(国際関係学部の在学生限定ページ)
https://ct.ritsumei.ac.jp/ct/page_1743909c1728150_2572389

昨年度、本講座を担当したチューター2名のインタビュー記事をHPに掲載しています。

受講生からどのような相談が多いか、またそれに対してのチューターからのアドバイスについて等、さまざまな話を聞いています。下記リンクからぜひご覧ください！

「質問でも気軽に相談できるのが、ライティングチュートリアルのいいところ。多くの方にぜひ利用してほしいです！」

https://www.ritsumei.ac.jp/ir/students/interview/vol25.html/

「ライティング・チュートリアルのチューターを経験したことは修士論文の執筆にも役立っています」

https://www.ritsumei.ac.jp/ir/students/interview/vol17.html/

2023.04.25

ゲスト講義実施報告（政策研究大学院大学 Ian KARUSIGARIRA様）

「 Professional Workshop 」（担当教員：山田真弓先生）の授業にて、政策研究大学院大学のIan KARUSIGARIRA先生をゲスト講師としてお招きしました。

ウガンダ出身で、日本の国立大学院大学（GRIPS）で教鞭をとるゲストスピーカーのイアン博士。今までの学生生活において、アフリカ大陸からの先生に会ったことがある学生は3人しかおらず、またほとんどの受講生がウガンダの地理やその周辺諸国を正確に把握していなかったため、イアン博士の講義は、ウガンダの首都にあるマケレレ大学での学生時代の話から始まりました。

イアン博士はまず、ウガンダの大学の講義は常に1000人以上の学生でごった返していて、教授との距離も遠すぎて、講義が聞こえない、教授が見えない（誰かわからない）ことも珍しくないことを話し始めました（学生は大爆笑）。それでもとにかく、試験に合格して大学を卒業することで、次のステップに進むことができると信じていたと言います。

イアン博士には兄弟姉妹が合計10人いて、彼は末っ子であったことから、学費は自分で捻出するのが前提であり、まず警察官となって、働きながらトレーニングを受けて日本で修士・博士号を取った生い立ちに学生は熱心に聞き入っていました。

また、ウガンダでは、社会科学よりも自然科学や経済学を学ぶ方が良いという信仰（特に両親）がある一方、イアン博士は「自分のやりたいことを大事にして選んだ」と、社会科学という学問の学際的な魅力や柔軟性を学生に伝えていました。

現在、イアン博士は、自分と同じ大学で学んだ友人のキャリアを分析するリサーチも行っており、それぞれの人が、必ずしも取得した学位に縛られて現在の職業につくわけではなく、社会学の専門家がクリニックを経営し成功している事例や、イアン博士自身も「私は今は大学教授だが、ウガンダの大統領になることが本来の目的である。」と、キャリアは必ずしも一つのゴールで終わるものでもなく、また、そのように設定する必要もないと学生に伝えていました。

学生からは、日本で戸惑ったことや文化の違いで困ったことはないのか等、多くの質問もあり、対話が続きました。このようなワークショップを通じて、学生らとイアン先生はすっかり打ち解けたようで、講演の後も学生らとイアン博士、教員の楽しい対話が続きました。

第二回目のワークショップですが、ワークショップの終了後、学生らが自主的にゲストスピーカーと交流する姿が見られたのは、教員としてはとても嬉しいことでした。

2023.04.18

ゲスト講義実施報告（Global Japan Peacebuilding Association Arbenita Sopaj様）

「 Professional Workshop 」（担当教員：山田真弓先生）の授業にて、Global Japan Peacebuilding AssociationのArbenita Sopaj様をゲスト講師としてお招きしました。

コソボ共和国出身という比較的珍しいゲストスピーカーとの出会いにクラスは大いに盛り上がりました。コソボ出身の人に会うのは簡単ではないこと、名前は聞いたことがあってもコソボ共和国についての情報や知識がないことを認識し、講義の前にコソボについて学生はいろいろと勉強したようです。

ゲストスピーカーのソパジ博士は、自身の生い立ち、ポーランドや神戸大学での修士号（二つ）・博士号（神戸大学）取得の経験、特に日本の大学で博士号を取得しようと思った理由や、日本での生活や日本から受けた影響について語って頂きました。

学生たちも、自分たちの生活や家族についても語り、今日本で学んでいること、将来の夢や心配事などについて積極的に質問しました。

また、ソパジ博士は、修士号や博士号をとるタイミングやその意義、結婚と学業の両立のヒントなど、学生たちからの個人的な質問にも優しく丁寧に答え、自分が祖国を旅立つことを決めた時の家族の反応や、彼女自身の心の葛藤についても率直に話してくれました。

このように、教育や広い世界を見ることの大切さを信じ歩んできたソパジ博士の姿に、学生らは深い感銘を受け、「自分にもできるかもしれない」と強く感じたようです。

また、休憩時間では、ソパジ博士が、ラマダン中であることから、時間が来るまで何も飲まないということに、ホスト・学生側がようやく気づき、これも大きな学びの機会となりました。

セッションの後で、学生らはソパジ博士から名刺を頂いたのですが、この経験も初めだったようで、大変喜んでおり、「私たちも名刺を作らなければ」と意気込んで話していました。

ソパジ博士の感想も、これだけのダイバーシティーのあるクラスは稀であり、学生らも優秀で将来が楽しみだね、というコメントを頂きました。

教員としては学生らの反応がどうなるか少し不安でしたが、笑いの絶えない楽しいワークショップとなりました。

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