Global Fieldwork Project（GFP）は
帰国後の変化がすごい

僕はGFPでリーダーを務めたので、人前で英語と日本語を話す機会が多く、コミュニケーション能力という点では成長できたように感じています。
また一緒にタイに行ったメンバーとはキャンパスや学部、学年はバラバラですが、今でも2、3ヶ月に一度は集まって食事をするほど仲良くなれました。普通に大学生活を送っていれば他のキャンパスの人たちと触れ合うことはめったにないでしょう。出会いという観点から見てもGFPはどの学年の人にも、どの学部の人にもおススメできる留学の形です。

日本ではできない体験

語学の壁は留学中に自分が感じたもっとも大きな困難でした。
チュラロンコン大学のバディとの会話がすべて英語であるため、言いたいことを英語で伝えられない自分はニコニコしてやり過ごすことが多くなってしまい、このことが英語を本気で勉強しようと思えた契機でした。
また、自分は留学の途中で着替えの洋服が足りなくなり、バイクタクシーで1.5キロメートルほど離れたコインランドリーに行きました。バイクタクシーの運転手さんは英語が通じなかったため、身振り手振りやgoogle mapのみで値段交渉をし、目的地まで連れて行ってもらうという経験をしました。この経験が一番強烈に覚えていることです。これこそ日本では体験できない留学の醍醐味だと思えた経験でした。

海外留学を通じて「グローバル社会」について理解を深めることを「ねらい」としたプログラムです。
このカテゴリーに類型される留学プログラムに参加することにより、皆さん自身が日本を離れ異なる文化や社会背景を有する「海外」を経験・体験することを通じて、その地域や「海外」、「グローバル」、「国際」、「異文化」といったキーワードに関する知識・知見を習得し、「グローバル社会」についての理解を深めることができます。プログラムは「海外を体験すること」を前提として、フィールドワークやプロジェクトなど実践的な学習活動を展開します。