質の高い教育をみんなに

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  カンボジアの古典舞踊はいかに継承されてきたか

  • 羽谷 沙織国際教育推進機構 准教授
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  日本が誇る無形文化をワールドデビューへ

  • 赤間 亮文学部 教授
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  運動能力のベースをつくるコオーディネーション運動

  • 上田 憲嗣スポーツ健康科学部 准教授
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  古今東西で追求されてきた「遊びの哲学」

  • 石原 悠子グローバル教養学部 准教授
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  ゲームに見る社会を生き抜く手がかり

  • マーティン・ロート先端総合学術研究科 准教授
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  メタバースで楽しむ「協調的シリアスゲーム」の教育効果

  • 稲葉 光行政策科学部 教授
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  多感覚を融合すればVR/MR体験はもっと豊かになる

  • 木村 朝子情報理工学部 教授
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  「ゲーム」とは何か。根源的な意味を探る

  • 井上 明人映像学部 講師
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  ゲーム作りはプレイヤーの創造性を信じること

  • 渡辺 修司映像学部 教授
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  立命館大学ゲーム研究センター発足10年……改めて振り返るこれまでとこれから

  • 細井 浩一映像学部 教授
  • 渡辺 修司映像学部 教授
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  クラシック・コンサートの「聴き方」の変遷を追う

  • 宮本 直美文学部 教授
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  「東日本・家族応援プロジェクト」の10年間を振り返る

  • 村本 邦子人間科学研究科 教授
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  江戸時代の公家が建てた「宇宙」を手中に収める茶室

  • 川崎 佐知子文学部 教授
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  QOL低下につながるサルコペニアを予防する

  • 真田 樹義スポーツ健康科学部 教授
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  出典：Quiz 1の画像「プラチナジャングル」©篠原 正美 Manga109より

  大量のデータから有益な情報を抽出し、インタラクションをデザインする

  • 西原 陽子情報理工学部 准教授
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  時空を超え、現代日本を魅了し続けるアーサー王物語

  • 岡本 広毅文学部 准教授
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  なぜ日本語母語話者は英語の音を聞き誤るのか？

  • 野澤 健経済学部 教授
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  地域の人々のコミュニケーションを彩る豊かな方言

  • 有田 節子言語教育情報研究科 教授／国際言語文化研究所 副所長
  • 竹田 晃子衣笠総合研究機構 専門研究員
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  古代文字・漢字の可能性を広げる文理共創プロジェクト

  • 萩原 正樹文学部 教授
  • 湊 宣明テクノロジー・マネジメント研究科 教授
  • ビルゲサイハン・バトジャルガル衣笠総合研究機構 専門研究員
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  「命を大切に」。その言葉が届かない生徒に届く自殺予防教育

  • 川野 健治総合心理学部 教授

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